Erklärung 01
Kategorien eindeutig festlegen
Bei einer Nominalskala darfst du nur prüfen, ob zwei Beobachtungen dieselbe Kategorie haben. Die Kategorien sollen für den Erhebungszweck klar unterscheidbar sein. Bei genau einer Antwort pro Person müssen sie sich ausschließen und die möglichen Antworten abdecken. Die Gleichheit einer Kategorie ist reflexiv, symmetrisch und transitiv.
Beschreibe das Merkmal und die möglichen Kategorien.
Trenne Einzelauswahl von Mehrfachantworten.
Ein Kategorienname legt keine natürliche Rangfolge fest.
So geht es am Beispiel
Eine Schule erfasst bei jeder Person genau ein hauptsächliches Verkehrsmittel: Rad, Bus, zu Fuß oder sonstiges.
Die Kategorien benennen Verkehrsarten.
Keine der Arten steht allein aufgrund ihres Namens über oder unter einer anderen.
Erklärung 02
Zahlencodes und Transformationen
Postleitzahlen, Kundennummern und Trikotnummern können aus Ziffern bestehen und dennoch nur Namen sein. Für nominale Daten ist jede eindeutige Umbenennung der Kategorien zulässig: Gleiche Kategorien bleiben gleich und verschiedene bleiben verschieden. Eine Zusammenfassung mehrerer Kategorien verliert dagegen Information.
Frage nach der Bedeutung des Codes.
Prüfe, ob die Umcodierung eindeutig umkehrbar bleibt.
Eine bijektive Umbenennung erhält die nominale Information.
So geht es am Beispiel
Rad, Bus und Fuß werden mit 7, 2 und 9 codiert. Später werden sie mit R, B und F bezeichnet.
Jede alte Kategorie erhält genau ein neues Kennzeichen.
Die Zuordnung lässt sich eindeutig umkehren.
Erklärung 03
Häufigkeiten und Modalwert
Zähle, wie oft eine Kategorie vorkommt. Der relative Anteil ist ihre Häufigkeit geteilt durch die Zahl aller passenden Beobachtungen. Der Modalwert ist eine häufigste Kategorie und kann bei Gleichstand mehrfach auftreten. Median und Mittelwert benötigen Informationen, die eine reine Nominalskala nicht liefert.
Zähle Beobachtungen nach Kategorien.
Beziehe alle Anteile auf dieselbe Grundgesamtheit.
Für nominale Daten sind Häufigkeiten, Anteile und Modalwerte geeignet.
So geht es am Beispiel
Zehn Personen nennen Rot dreimal, Blau fünfmal und Grün zweimal.
Blau tritt mit fünf Nennungen am häufigsten auf.
Sein Anteil beträgt fünf von zehn, also 50 %.
Jetzt bist du dran
Aufgaben & Lösungen
Rechne zuerst selbst. Nutze den Platz für deinen Rechenweg und vergleiche anschließend mit der Lösung.
Aufgabe 1Nominalskala · EinstiegWarum ist eine Postleitzahl in einer Adressdatei nominalskaliert?Aufgabe öffnenAufgabe einklappen
Lösung & Rechenweg
Rechenweg
- Schritt 1 · Erklärung
Die Ziffern bezeichnen ein Gebiet und messen keinen räumlichen Abstand.
Ergebnis
- Begründung
- Schritt 1 · Erklärung
Aufgabe 2Nominalskala · EinstiegEine Kategorie A wird zu X, B zu Y und C zu Z umbenannt. Welche Information bleibt erhalten?Aufgabe öffnenAufgabe einklappen
Lösung & Rechenweg
Rechenweg
- Schritt 1 · Erklärung
Die Zuordnung ist eindeutig und umkehrbar. Gleiche und verschiedene Kategorien bleiben unterscheidbar.
Ergebnis
- Erhaltene Information
- Schritt 1 · Erklärung
Aufgabe 3Nominalskala · StandardEine Befragung nennt Bus viermal, Rad viermal und Fuß zweimal. Bestimme alle Modalwerte.Aufgabe öffnenAufgabe einklappen
Lösung & Rechenweg
Rechenweg
- Schritt 1 · Erklärung
Bus und Rad teilen mit jeweils vier Nennungen die größte Häufigkeit.
Ergebnis
- Modalwerte
- Schritt 1 · Erklärung
Aufgabe 4Nominalskala · StandardIn zwölf Antworten tritt Kategorie A dreimal auf. Bestimme ihren relativen Anteil.Aufgabe öffnenAufgabe einklappen
Lösung & Rechenweg
Rechenweg
- Schritt 1 · Erklärung
Drei geteilt durch zwölf ist ein Viertel. Ein Viertel entspricht 25 %.
Ergebnis
- Anteil
- Schritt 1 · Erklärung
Aufgabe 5Nominalskala · TransferZeichne Rot 3, Blau 5 und Grün 2 in die vorbereiteten Säulenachsen ein. Welche Kategorie ist modal?Aufgabe öffnenAufgabe einklappen
Säulendiagramm
Du kannst auf Papier arbeiten oder deine Zeichnung in Worten beschreiben.
Lösung & Rechenweg
Rechenweg
- Schritt 1 · Erklärung
Die Säulenhöhen lauten 3, 5 und 2. Blau hat die größte Häufigkeit.
Ergebnisse & Teilantworten
- Säulendiagramm
- Modalwert
- Schritt 1 · Erklärung
Aufgabe 6Nominalskala · TransferEine Einzelauswahl für alle Verkehrsmittel bietet nur Bus und Rad. Nenne ein mögliches Problem und eine Verbesserung.Aufgabe öffnenAufgabe einklappen
Lösung & Rechenweg
Rechenweg
- Schritt 1 · Erklärung
Personen können andere Verkehrsmittel nutzen. Die Kategorien decken dann nicht alle Antworten ab.
Ergebnis
- Verbesserung
- Schritt 1 · Erklärung
Selbstcheck
Das kann ich jetzt
- Ich beurteile die Bedeutung der Werte statt nur ihre Schreibweise.
- Ich begründe, ob Ordnung, Abstände und ein natürlicher Nullpunkt vorliegen.
- Ich nutze nur Kennzahlen und Vergleiche, die durch die Skala gerechtfertigt sind.
AT Academy · Version 2026-10-21
